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中央財經大學金融專業課程思政教學改革研討會成功舉辦

[發布日期]:2020-10-23  [瀏覽次數]:

為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神,堅決扛起培養政治過硬、作風優良、專業精深的高素質金融人才的時代重任,深入發掘金融類專業課程的德育內涵和思政元素,推動專業課程與思想政治理論課形成協同效應,全面推進金融類專業課程思政體系建設,由中央財經大學金融學院主辦、國際金融系教工黨支部協辦的《新時代金融專業課程思政建設的探索與創新》新書發布會暨金融專業課程思政教學改革研討會于10月21日下午在中央財經大學學院南路校區學術會堂604會議室召開。

會議現場  

中央財經大學校長王瑤琪,副校長史建平、馬海濤,中國教育報副總編輯儲召生,高等教育周刊主編張瀅,學校宣傳部、學生工作部、研究生工作部、教師工作部、后勤服務產業集團等學校職能部門的領導和主要負責人,保險學院、商學院、管理科學與工程學院、政府管理學院、外國語學院等學院黨委書記,金融學院領導班子成員,部分教師代表和馬克思主義學院教師簡臻銳等多個學院的專業教師和學生代表共65人參加會議。會議由金融學院黨委書記毛靜主持。

會議現場  

中央財經大學校長王瑤琪首先在會議上致辭。她表示此次新書發布會暨研討會的召開具有重要意義。她指出課程思政建設是貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神的重要舉措,是推動合力育人的創新模式,對所有教師提出了時代要求和政治要求。王瑤琪校長對金融學院在課程建設上取得的成果給予充分肯定,金融學院教師積極響應習近平總書記和黨中央號召,以勤勉的精神和高度的政治敏銳感提升了課程思政的水平。她表示,教師是全面推進課程思政建設的關鍵。此次研討會為專業課程與思政課程的協同融合、為共同促進思政育人工作創新發展創造了重要的交流機制。她期待未來能夠看到更多豐碩的成果,通過課程思政建設傳遞給學生源源不斷的信念和信心,引導學生正確思考、努力奮進,切實轉化為高質量的育人成果。

王瑤琪校長出席會議并致辭  

在新書發布環節,馬海濤副校長對新書發布致辭。馬海濤副校長強調,學校高度重視課程思政建設,《新時代金融專業課程思政建設的探索與創新》作為金融學院教師思政改革實踐的成果總結,是以“課程思政”為目標的教學改革,也是對“教書育人”的教學本質的回歸,遵循了實事求是、創新需求、突出重點、突出時效的原則,發掘了金融學專業課程教學的“德育”內涵。他希望教師們再接再厲,真正把社會主義核心價值觀貫徹到財經人才培養和文化傳承中。最后,馬海濤副校長隆重宣布《新時代金融專業課程思政建設的探索與創新》一書正式發布!

 

馬海濤副校長宣布新書發布

隨后,金融學院院長李建軍介紹了《新時代金融專業課程思政建設的探索與創新》新書的編寫背景、目的和主要內容。李建軍院長總結了金融學院推動專業課程思政建設的多次研討收獲和前期成果,簡要介紹了本書的主要框架和關鍵內容。然后,李建軍院長以主持的專業課程思政建設案例展示了挖掘金融專業課程思政元素的具體過程。在案例中,他強調了社會構建中的金融責任,突出了金融服務實體經濟的功能作用。他表示,面對新時代新機遇,老師們要進一步提升德育意識,以學生喜聞樂見的方式做好專業教學工作。

 

金融學院院長李建軍介紹新書  

在主旨演講環節,中國教育報副總編輯儲召生以“課程思政:為什么?怎么辦?”為題發表了演講。在演講中,儲召生總編著重解答了“為什么要進行課程思政”、“怎么做好課程思政”兩大問題,特別強調金融專業推動課程思政建設的深遠價值和重大意義。儲召生總編緊緊圍繞培養什么人、怎么培養人、為誰培養人這個根本問題,提出中國大學必須扎根中國大地、辦出中國特色。他表示,每一代人有每一代人的使命,高等教育在不同時期有差異化的發展重點,課程思政建設是培養新時代拔尖創新人的重要載體和獨特方式,體現了“三全育人”的優勢。他強調,專業課程思政與思想政治教育課既互聯互通,又各有特點,做好課程思政建設任重道遠,需要全體同仁共同努力。

中國教育報副總編輯儲召生發表主旨演講

 

金融學院黨委書記毛靜主持會議

圍繞金融專業課程思政建設的探索與創新這一主題,會議進入研討階段。專題研討由金融學院黨建創新部主任、國際金融系副教授茍琴主持。教師代表們就金融專業課程思政建設的發展問題通過專題匯報和自由討論的形式發表了很多真知灼見。

茍琴老師主持會議研討環節  

金融學院副院長王輝教授首先分享了本科生《金融工程概論》課程思政教改的探索與創新。王輝教授就如何突破課程思政困惑、如何挖掘思政元素、怎么挖掘思政元素以及如何將思政元素與專業知識相融合,做了精彩匯報。她強調了“師文化”對課程思政建設的重要影響,課程思政在人才培養階段起到了其他思政工作無法替代的作用,她總結了課程思政對老師的要求,包括師德過硬、親和力過硬、專業過硬和政治過硬等。金融學院金融科技系副教授彭俞超介紹了本科生《大數據與金融》課程思政教改的經驗,著重介紹了如何將習近平金融治理思想融入到課程思政建設中。他強調要推動馬克思主義理論真正進課堂、進頭腦,強化課堂教育的主導作用。金融學院應用金融系副教授魏旭分享了博士生《高級公司金融》課程思政教改的探索與創新,他強調金融專業課程思政有著特殊的重要性,受當前金融市場環境的影響,學生很容易出現“市場原教旨主義”,老師們需強化教育引導,將社會主義核心價值觀融入教育教學各方面,他分享了用論文研讀開展課程思政的經驗,指出以更具有事實性、專業性、嚴謹性的方法推進課程思政建設。

王輝老師、彭俞超老師、魏旭老師發言

在自由討論中,與會人員相互交流、積極發言,針對當前思政建設的困難點和著力點,開展了熱烈的探討。金融科技系主任戴韡結合指導學生社團的經歷,強調通過第二課堂方式,要發揮教師的積極性、主動性,促進學生在數字貨幣等新興領域與金融倫理的探究和學習,引導學生正確的思想導向。國際金融系陶坤玉老師結合國際金融課程的獨特性和敏感性,談到了課程思政對國際學生的影響,提出以課堂為橋梁講好中國故事、傳遞中國聲音。國際金融系教授、北京市師德先鋒、“全國黨建工作樣板支部”國際金融教工黨支部書記張碧瓊對會議發言發表了簡要點評,并結合國際經濟學課程思政建設的經驗,指出以形式多樣的教育方式增強學生的認同感。商學院黨委書記葛建新談到培養什么樣的人與學院育人使命息息相關,提出了商學院課程思政的獨特之處,并指出學院間要相互借鑒有益的理論觀點和先進經驗,共同探索課程思政建設之路。

戴韡老師、陶坤玉老師、張碧瓊老師、葛建新書記依次發言  

接下來,金融學院黨委書記毛靜主持了“構建專業課課程思政的育人大格局環節”主題發言環節。中央財經大學人事處處長、教師工作部部長譚小芬在發言中強調金融教育要講清金融如何服務實體經濟、如何普惠社會,如何把中國和世界相結合、把歷史和現代相結合。他指出專業課程思政的著力點在課程,核心在老師,我們必須把專業知識和品德塑造相結合。研究生院院長、研究生工作部部長張學勇談到了研究生課程思政的建設,展示了教學改革試點項目立項內容,他表示,大學要培養德才兼備的高層次人才就必須堅持“四為”方針,做具有創新性、時代性的課程思政。馬克思主義學院簡臻銳強調要把學生的五大獲得感——滿足感、歸屬感、認同感、成就感、動力感融入教學中,并從史、事、勢三大角度說明了思政如何建設的契合點和發力點。

 

譚小芬老師發言

張學勇老師發言

簡臻銳老師發言  

會議最后,中央財經大學副校長史建平做總結發言。史建平副校長首先對金融學院老師們取得的階段性成果給予了高度評價。他再次強調了構筑全員育人的大格局的關鍵性,指出專業課程和思政課程就像人的兩條腿,需要雙規并行,協調相伴。結合金融類專業課程的德育內涵,他特別強調了專業課程的協同力和影響力,一是因為專業知識本身具有明顯的價值傾向,二是教師可以通過深度挖掘,在已有思政元素的基礎上實現進一步拓展和開發。同時,他也對教師隊伍提出新的期待和要求:希望老師們進一步增進育德意識和育德能力,挖掘課程中的思政元素,真正實現教學相長。

史建平副校長作會議總結

本次會議對金融學院課程思政建設具有重要意義,為加快推進金融專業課程思政教學改革提供了新動力。會議中總結了學院專業課程思政改革實踐的成果,以及多年豐富的教育經驗和工作方法,并將其落實到了實踐問題和解決問題的思路和方法上來,標志著金融學院課程思政教育改革達到了新高度。未來金融學院將繼續推動形成專業課程教育與思政教育合力,堅持黨對教育工作的全面領導,堅定走好中國特色社會主義教育發展道路,堅持把教師隊伍建設作為基礎工作,堅定為黨育人、為國育才的信念,構建更高水平的人才培養體系,為新時代社會主義人才培養作出更大貢獻。

參會領導、嘉賓和老師合影



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